«Горжусь профессией
своей за то, что детство
проживаю многократно»
Григорьева Татьяна Николаевна
«Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».
Дата рождения: 15 августа 1969 г.
Образование: Высшее - Новосибирский государственный педагогический университет, присуждена квалификация учитель начальных классов по специальности « Педагогика и методика начального образования», 2003 г.
Карасукское педагогическое училище, специальность воспитатель детского сада,1989 г.
Место работы: МКДОУ Усть-Таркский детский сад «Колосок»
Должность: Воспитатель высшей квалификационной категории.
Общий стаж: 33
Педагогический стаж: 33
В занимаемой должности: 31
Профессиональные и личностные ценности: Любовь к детям, коммуникабельность, профессиональная компетентность, творческий подход, ответственность, доброжелательность, отзывчивость, тактичность, честность и порядочность.
Педагогическое кредо: Быть с ребёнком всегда рядом, но незаметным, когда он занят своим делом и незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка.
Миссия воспитателя: Проживать детство с каждым ребёнком, видеть мир его глазами, удивляться, познавать вместе с ним.
Девиз: «Когда работа – удовольствие, жизнь – хороша»
Общественная деятельность: член профсоюзной организации с 1989 года
Мои увлечения: комнатное цветоводство, вязание крючком, участница фольклорного ансамбля "Молодка" при РДК.
Повышение квалификации
Вебинары
Мои достижения
Победитель районного конкурса
"Воспитатель года -2022"
Лауреат районного конкурса
"Воспитатель года -2020"
Благодарность губернатора Новосибиркой области
2019 г.
Лауреат премии
"Лучший педагогический работник Новосибирской области"
2014 г.
Почётная грамота
Министерства образования и науки Российской Федерации
2010 г.
Эссе
«Горжусь профессией своей за то, что детство проживаю многократно»
На белом свете множество профессий,
Но воспитатель – лучшая из всех.
Ведь с нами рядом наше счастье – дети,
Их добрый взгляд и звонкий детский смех.
С самого раннего детства я хотела быть воспитателем. Я так и отвечала, что буду мамой, ведь для своих воспитанников - я вторая мама.
Поэтому, когда пришло время получать профессию, у меня не было никаких сомнений. Я поступила в Карасукское педагогическое училище, а затем заочно в Новосибирский государственный педагогический университет. Закончив учебное заведение, я пришла работать в детский сад «Колосок»
И вот уже 33 года работаю в своём любимом детском саду.
Я – Воспитатель! Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, она сама нас выбирает! Случайных людей здесь не бывает, они просто не смогут жить в этом состоянии. Воспитывать детей - это большая ответственность. Каким будет ребёнок? Добрым, открытым, чувственным или замкнутым, раздражительным, агрессивным. Такие серьезные задачи решает на первый взгляд легкая профессия воспитателя.
Эта та самая профессия, когда воспитатель в душе, остаётся ребёнком, иначе дети не примут их в свой мир. Я считаю, что самое главное – любить детей, отдавая им своё сердце, любить, просто так, ни за что, просто за то, что они есть!
Работая с дошкольниками, не перестаю удивляться, насколько они все разные - удивительные, любознательные, смешные, заботливые. Каждый ребенок уникален. Он открыт для добра, красоты, чутко реагирует на ложь и несправедливость.
Я с удовольствием иду к детям и знаю, что они меня ждут, я им нужна.
Мне очень нравится дарить детям первые знания, играть с ними, развивать и учить добру. Многие представляют работу воспитателя лишь как игру с детьми, и не подозревают, что требуется много кропотливого труда, терпения, чтобы каждый ребёнок вырос настоящим человеком. Каждый день я всматриваюсь в глаза детей. Сколько в них чувств, переживаний. Широко раскрытые, большие, удивленные глаза. Глаза ребенка – это состояние души, в которой многое можно увидеть. Чтобы узнать о ребенке больше, сердце воспитателя должно быть не только добрым, но и зрячим.
Быть воспитателем, значит иметь терпение, сострадание, желание видеть детей – «своих детей». Воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг него. Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено.
«Ребёнок, - подчёркивал Руссо, - должен делать то, что он хочет, но он должен хотеть того же, чего хочу я». На мой взгляд, в этом высказывании заключён секрет мастерства воспитателя: организовать педагогический процесс настолько органично, чтобы ребёнок не ощущал на себе педагогического воздействия, а взаимодействие с воспитателем, способствовало бы формированию его собственного «Я».
Я счастлива, что связала себя крепкими связями с прекрасным делом – воспитанием детей. У меня сложилось такое ощущение, что воспитывая детей, я воспитываю себя!
Я горжусь своей профессией! Лучше ее нет! Она заставляет забывать все огорчения и обиды, дает ощущение вечной молодости, вечного детства.
На свете разные профессии бывают,
Но лучше нашей не было и нет.
Ведь только воспитатель проживает
В чудесном детском мире много лет!
Фото и видеоматериалы размещены с согласия родителей, законных представителей