top of page

Григорьева Татьяна Николаевна

image-2021-01-10 07_51_37.jpg
f3966c0b61a3a46f2388538195c0656d.png

«Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».

f3966c0b61a3a46f2388538195c0656d.png

Дата рождения: 15 августа 1969 г.

Образование: Высшее  -  Новосибирский государственный педагогический университет, присуждена квалификация учитель начальных классов по специальности « Педагогика и методика начального образования», 2003 г.

Карасукское педагогическое училище,  специальность воспитатель детского сада,1989 г.

Место работы: МКДОУ Усть-Таркский детский сад «Колосок»

Должность: Воспитатель высшей квалификационной  категории.

Общий стаж: 33

Педагогический стаж: 33

В занимаемой должности: 31

Профессиональные и личностные ценности: Любовь к детям, коммуникабельность, профессиональная компетентность, творческий подход, ответственность, доброжелательность, отзывчивость, тактичность, честность и порядочность.

Педагогическое кредо:  Быть с  ребёнком  всегда рядом, но  незаметным, когда он занят своим делом и незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка.

Миссия воспитателя: Проживать  детство с каждым ребёнком, видеть мир его глазами, удивляться, познавать вместе  с ним.

Девиз: «Когда работа – удовольствие, жизнь – хороша»

Общественная деятельность: член   профсоюзной организации с 1989 года

Мои увлечения: комнатное цветоводство, вязание крючком, участница фольклорного ансамбля "Молодка" при РДК.

Повышение квалификации

     Вебинары

Мои достижения

              Победитель районного конкурса       
                 "Воспитатель года -2022"

              Лауреат районного конкурса       
               "Воспитатель года -2020"

 Благодарность губернатора Новосибиркой области
                          2019 г.

                          Лауреат премии
"Лучший педагогический работник Новосибирской области"
                               2014 г.

                       Почётная грамота
Министерства образования и науки Российской Федерации
                             2010 г.

f3966c0b61a3a46f2388538195c0656d.png

Эссе

 «Горжусь профессией своей за то, что детство проживаю многократно»

 

На белом свете множество профессий,

Но воспитатель – лучшая из всех.

Ведь с нами рядом наше счастье – дети,

Их добрый взгляд и звонкий детский смех.
 

     С самого раннего детства я хотела быть воспитателем. Я так и отвечала, что буду мамой, ведь для своих воспитанников -  я вторая мама.

     Поэтому, когда пришло время получать профессию, у меня не было никаких сомнений.   Я поступила в Карасукское педагогическое училище, а затем заочно  в Новосибирский государственный педагогический университет. Закончив учебное заведение, я пришла работать в детский сад «Колосок»

     И вот уже 33 года  работаю в своём любимом детском саду.

     Я – Воспитатель! Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, она сама нас  выбирает! Случайных людей здесь не бывает, они просто не смогут жить в этом состоянии. Воспитывать детей - это большая ответственность. Каким будет ребёнок? Добрым, открытым, чувственным или замкнутым, раздражительным, агрессивным. Такие серьезные задачи решает на первый взгляд легкая профессия воспитателя.

     Эта та самая профессия, когда воспитатель в душе, остаётся ребёнком, иначе дети не примут их в свой мир. Я считаю, что самое главное – любить детей, отдавая им своё сердце, любить, просто так, ни за что, просто за то, что они есть!

     Работая с дошкольниками, не перестаю удивляться, насколько они все разные - удивительные, любознательные, смешные, заботливые. Каждый ребенок уникален. Он открыт для добра, красоты, чутко реагирует на ложь и несправедливость.

     Я с удовольствием иду к детям и знаю, что они меня ждут, я им нужна.

      Мне очень нравится дарить детям первые знания, играть с ними, развивать и учить добру. Многие представляют работу воспитателя лишь как игру с детьми, и не подозревают, что требуется много кропотливого труда, терпения, чтобы каждый ребёнок вырос настоящим человеком. Каждый день я всматриваюсь в глаза детей. Сколько в них чувств, переживаний. Широко раскрытые, большие, удивленные глаза. Глаза ребенка – это состояние души, в которой многое можно увидеть. Чтобы узнать о ребенке больше, сердце воспитателя должно быть не только добрым, но и зрячим.

      Быть воспитателем, значит иметь терпение, сострадание, желание видеть детей – «своих детей». Воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг него. Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено.

      «Ребёнок, - подчёркивал Руссо, - должен делать то, что он хочет, но он должен хотеть того же, чего хочу я». На мой взгляд, в этом высказывании заключён секрет мастерства воспитателя: организовать педагогический процесс настолько органично, чтобы ребёнок не ощущал на себе педагогического воздействия, а взаимодействие с воспитателем, способствовало бы формированию его собственного «Я».

       Я счастлива, что связала себя крепкими связями с прекрасным делом – воспитанием детей. У меня сложилось такое ощущение, что воспитывая детей, я воспитываю себя!

        Я горжусь своей профессией! Лучше ее нет! Она заставляет забывать все огорчения и обиды, дает ощущение вечной молодости, вечного детства.

 

На свете разные профессии бывают,

Но лучше нашей не было и нет.

Ведь только воспитатель проживает

В чудесном детском мире много лет!

f3966c0b61a3a46f2388538195c0656d.png

Фото и видеоматериалы размещены с согласия родителей, законных представителей

2019 Татьяна Григорьева WIX

bottom of page